Melayani dengan Senyum, Belajar dari Pengalaman

OSISKA SMA Xaverius 1 Palembang turut memperlancar pemberkasan calon peserta didik baru.

Selama dua hari, Selasa–Rabu (10–11 November 2026), suasana SMA Xaverius 1 Palembang tampak lebih ramai dari biasanya. Para orangtua atau wali calon peserta didik baru Tahun Pelajaran 2026–2027 datang untuk mengurus nota dinas sekaligus mengambil buku pedoman. Meski harus mengantre di loket kantor sekolah, mereka tetap mengikuti proses dengan tertib.

Di balik kelancaran kegiatan tersebut, para anggota OSISKA (Organisasi Siswa Intra Sekolah Katolik) turut mengambil bagian. Mereka membantu mengarahkan orangtua, mengatur antrean, serta memastikan proses pemberkasan berjalan lancar dan nyaman.

Bagi Hanny Valencia, siswi kelas XIA.1.1.2, pengalaman yang paling berkesan justru datang dari pertemuan sederhana dengan para orangtua. Ia merasa senang ketika bertemu orangtua yang ramah, ceria, dan tidak lupa mengucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan.

Hanny juga menceritakan pengalamannya membantu seorang orangtua bersama calon siswa yang sempat kebingungan mencari loket administrasi. Dengan sigap, mereka diarahkan ke tempat yang tepat. Bahkan, setelah urusan selesai, orangtua dan calon siswa tersebut kembali menyapa para petugas OSISKA saat hendak pulang.

Pengalaman berbeda sekaligus bermakna dirasakan Hyerrovina Revanelli Carlsen, yang akrab disapa Vivi. Menurutnya, hal paling berkesan adalah kerja sama antarsesama anggota OSISKA. Mereka membagi tugas menjadi dua kelompok: dua orang berjaga di dekat loket dan dua lainnya di sekitar ruang pemberkasan.

Bersama Alsa, Vivi bertugas mengatur barisan dan urutan masuk para orangtua atau wali calon siswa yang akan mengambil buku pedoman. Mereka berusaha agar para orangtua tidak perlu menunggu terlalu lama dan tetap merasa nyaman selama mengantre.

Vivi mengakui bahwa selama kegiatan berlangsung sempat muncul beberapa kendala kecil. Namun, berkat kerja sama dan kesigapan semua pihak, kendala tersebut dapat diatasi dengan baik. Ia juga mengapresiasi keterlibatan bapak dan ibu guru, karyawan, serta staf sekolah yang turut membantu memberikan arahan dan menjaga situasi tetap kondusif.

Dari kegiatan sederhana ini, Hanny dan Vivi belajar bahwa melayani tidak selalu harus melalui hal-hal besar. Memberikan petunjuk, membantu mengatur antrean, menyapa dengan ramah, dan bekerja sama merupakan bentuk pelayanan yang nyata.

Bagi para anggota OSISKA, pengalaman ini bukan sekadar menjalankan tugas organisasi, melainkan juga kesempatan untuk belajar tentang tanggung jawab, kepedulian, komunikasi, dan kerja sama. Sebab, pelayanan yang baik bukan hanya membuat sebuah kegiatan berjalan lancar, tetapi juga meninggalkan kesan positif bagi orang lain.*** (Ignas)