Gen Z Kreatif dan Bahagia Tanpa Kekerasan: Belajar dari Kebersamaan dan Pengalaman

Bukan sekadar menghadiri seminar, 34 siswa SMA Xaverius 1 Palembang belajar tentang kerja sama, solidaritas, saling menghargai, dan keberanian mengambil kesempatan.

Suasana ceria dan penuh semangat sudah terasa sejak pagi. Selasa (10 November 2026), sebanyak 34 siswa kelas XI A.1.1.2 SMA Xaverius 1 Palembang berangkat menuju Griya Agung, Palembang, untuk mengikuti kegiatan Gen Z Kreatif dan Bahagia Tanpa Kekerasan. Mereka didampingi sekaligus oleh wali kelas, Pak Ignas.

Perjalanan menuju lokasi dilakukan secara berkelompok dengan menggunakan layanan transportasi daring GoCar. Meski berangkat dengan kendaraan berbeda, suasana kebersamaan tetap terasa. Obrolan dan cerita sepanjang perjalanan menjadi bagian menyenangkan sebelum kegiatan dimulai.

Kegiatan yang diikuti perwakilan siswa SMA dan SMK se-Kota Palembang ini berlangsung pukul 08.00 hingga 12.00 WIB. Beragam pengalaman pun hadir dan meninggalkan kesan tersendiri bagi para peserta.

Bagi Hanny Valencia, semangat kegiatan bahkan sudah terasa sejak persiapan. Keceriaan teman-teman membuatnya ikut bersemangat. Dalam perjalanan, suasana kekeluargaan terbangun melalui cerita bersama. Saat kegiatan berlangsung, dukungan teman-teman sekelas juga membuatnya merasa nyaman dan lebih percaya diri untuk menjawab pertanyaan.

Pengalaman menarik juga dialami Hyerrovina Revanelli Carlsen, yang akrab disapa Vivi. Awalnya, ia bersama teman-temannya sedang menyemangati seorang teman yang ingin maju ke depan. Namun, ternyata Vivi justru dipilih oleh salah satu koordinator untuk maju. Sempat gugup karena mengira akan diminta membuat atau membacakan pantun, ia akhirnya merasa lega setelah mengetahui bahwa dirinya akan menerima hadiah. Kesempatan bersalaman dengan Gubernur Sumatera Selatan, Herman Deru, menjadi pengalaman yang semakin membekas baginya.

Sementara itu, Mickhel Lorencia Adella melihat kegiatan ini sebagai kesempatan untuk belajar mendengarkan, bersabar, dan menghargai waktu. Hal senada dirasakan Brenda. Baginya, kegiatan tersebut memberikan pelajaran tentang pentingnya kerja sama, solidaritas, saling mendukung, kesabaran, dan menghargai waktu.

Di antara berbagai pengalaman itu, M. Rayhan Ristuwinata justru merasa bahwa hal paling berkesan bukanlah rangkaian acaranya, melainkan kebersamaan bersama teman-teman. Ia juga menyampaikan masukan agar materi kegiatan tetap selaras dengan tema dan memperhatikan keberagaman agama para peserta. Menurutnya, penyampaian materi atau ajaran agama tertentu perlu mempertimbangkan latar belakang seluruh peserta agar kegiatan dapat dirasakan bersama secara inklusif.

Berbagai kesan tersebut memperlihatkan bahwa pengalaman belajar tidak selalu datang dari materi yang disampaikan di atas panggung. Kebersamaan, dukungan teman, keberanian mencoba, kesediaan mendengarkan, hingga kemampuan menyampaikan kritik dengan baik juga merupakan bagian penting dari proses belajar.

Pada akhirnya, menjadi generasi muda yang kreatif dan bahagia tanpa kekerasan bukan hanya tentang memahami sebuah tema, tetapi juga mempraktikkannya dalam kehidupan sehari-hari. Dimulai dari hal sederhana: menghargai perbedaan, mendukung teman, bekerja sama, dan membangun suasana yang saling menghormati.

Sebab, kegiatan boleh berakhir, tetapi pengalaman dan nilai-nilai baik yang dibawa pulang dapat terus bertumbuh dalam kehidupan.*** (Ignas)