Dari Mengajar Menjadi Mendampingi: Menguatkan Peran Guru Wali bagi Masa Depan Murid

Di ruang pertemuan SMA Xaverius 1 Palembang, Kamis (25/6/2026), seluruh guru berkumpul untuk mendalami satu pertanyaan penting: bagaimana seorang guru dapat hadir lebih bermakna dalam kehidupan murid?

Pertanyaan itu menjadi benang merah dalam Workshop “Optimalisasi Peran Wali Kelas, Guru Wali, dan Program Kokurikuler dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran” yang menghadirkan Bapak Syamsul Rizal, S.Pd., M.Si., Pengawas SMA Kota Palembang, sebagai narasumber.

Dalam pemaparannya, beliau mengajak para guru melihat perubahan paradigma pendidikan yang sedang berkembang. Guru tidak lagi dipandang hanya sebagai pengajar di ruang kelas, tetapi juga sebagai pendamping yang menemani perjalanan belajar dan pertumbuhan setiap peserta didik.

“Pembelajaran yang bermutu lahir dari pendampingan yang bermutu,” demikian semangat yang terus mengalir sepanjang kegiatan.

Melalui berbagai regulasi terbaru, pemerintah semakin menegaskan bahwa tugas guru bukan hanya mengajar. Seorang guru memiliki lima tugas pokok yang saling berkaitan, yaitu merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, menilai hasil belajar, membimbing dan melatih murid, serta melaksanakan tugas tambahan yang mendukung proses pendidikan.

Kelima tugas tersebut menunjukkan bahwa pendidikan bukan sekadar proses mentransfer ilmu pengetahuan. Pendidikan adalah proses membentuk manusia secara utuh.

Salah satu pembahasan yang paling menarik adalah mengenai peran guru wali. Dalam kebijakan terbaru, guru wali memperoleh kedudukan yang semakin strategis sebagai pendamping perkembangan peserta didik. Idealnya, setiap guru wali membimbing sekitar 20 murid secara berkelanjutan selama mereka menempuh pendidikan di sekolah.

Pendampingan itu jauh melampaui urusan akademik. Guru wali hadir untuk mengenali potensi, memberikan motivasi, membantu murid menemukan arah masa depannya, memperhatikan perkembangan karakter, membangun komunikasi dengan orang tua, serta berkolaborasi dengan guru bimbingan dan konseling maupun wali kelas.

Dengan kata lain, guru wali menjadi sosok yang mengenal murid bukan hanya dari angka-angka pada rapor, tetapi juga dari cerita, perjuangan, dan impian yang mereka miliki.

Bapak Syamsul juga mengingatkan bahwa keberhasilan pendidikan tidak mungkin dibangun oleh satu orang. Dibutuhkan kerja sama seluruh warga sekolah. Guru mata pelajaran, wali kelas, guru wali, guru BK, kepala sekolah, hingga orang tua merupakan satu tim yang memiliki tujuan yang sama, yaitu membantu setiap murid bertumbuh menjadi pribadi yang cerdas, berkarakter, dan siap menghadapi masa depan.

Suasana workshop berlangsung hidup. Para guru mengikuti setiap sesi dengan antusias, berdiskusi, bertanya, dan berbagi pengalaman mengenai praktik pendampingan yang selama ini telah dilakukan di SMA Xaverius 1 Palembang. Dari diskusi tersebut muncul kesadaran bahwa perubahan pendidikan tidak selalu dimulai dari kebijakan yang besar, tetapi dari perhatian kecil yang diberikan guru kepada murid setiap hari.

Senyum ketika menyambut mereka di pagi hari, kesediaan mendengarkan saat mereka mengalami kesulitan, memberi semangat ketika mereka gagal, hingga mengapresiasi setiap kemajuan yang berhasil diraih. Hal-hal sederhana itulah yang sering kali menjadi pengalaman belajar paling berkesan bagi seorang murid.

Workshop ini menjadi pengingat bahwa profesi guru adalah panggilan untuk hadir bagi sesama. Seorang guru bukan hanya mengajar mata pelajaran, tetapi juga membantu membentuk karakter, menumbuhkan harapan, dan menyalakan semangat belajar.

Melalui kegiatan ini, SMA Xaverius 1 Palembang terus memperkuat komitmennya untuk menghadirkan pendidikan yang berpusat pada peserta didik. Pendidikan yang tidak hanya mengejar prestasi akademik, tetapi juga membangun relasi, kepedulian, dan karakter.

Sebab pada akhirnya, murid mungkin akan lupa materi yang pernah diajarkan. Namun mereka akan selalu mengingat guru yang pernah percaya kepada mereka, mendengarkan mereka, dan berjalan bersama mereka dalam setiap proses pertumbuhan. Di sanalah makna sejati seorang guru wali: menjadi pendamping yang menguatkan langkah, sekaligus menghadirkan harapan bagi masa depan setiap anak.*** (Ignas)