{"id":3734,"date":"2025-05-20T18:15:35","date_gmt":"2025-05-21T01:15:35","guid":{"rendered":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/?p=3734"},"modified":"2025-07-08T00:19:50","modified_gmt":"2025-07-07T17:19:50","slug":"osiska-edyth-seni-manajemen-waktu-dan-bertanggung-jawab","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/?p=3734","title":{"rendered":"Edyth Sirait: Belajar Tumbuh Lewat OSISKA"},"content":{"rendered":"\r\n

Namanya Edyth Quinsha Sirait<\/strong>, siswi kelas X.4 SMA Xaverius 1 Palembang. Di balik sosoknya yang kalem dan hobi membaca novel serta mendengarkan musik, Edyth menyimpan semangat tinggi untuk berorganisasi dan memberi dampak nyata bagi lingkungan sekolahnya.<\/p>\r\n

Kini, ia bergabung sebagai salah satu pengurus OSISKA (<\/strong>Organisasi Siswa Intra Sekolah Katolik). Dalam sebuah wawancara singkat, Edyth membagikan cerita di balik motivasinya serta harapan dari keaktifannya di OSISKA.<\/p>\r\n

Mengapa Ingin Bergabung dengan OSISKA?<\/strong><\/p>\r\n

\u201cKarena saya ingin berkontribusi langsung dalam kegiatan sekolah,\u201d jawab Edyth tanpa ragu. \u201cSaya ingin mengasah kemampuan organisasi, komunikasi, dan manajemen waktu.\u201d<\/p>\r\n

Pengalaman sebelumnya di OSIS SMP Xaverius 1 Palembang<\/strong> juga menjadi bekal awal yang memperkuat keputusannya. Baginya, OSISKA bukan hanya tempat berkegiatan, tetapi juga ruang tumbuh untuk menjadi pribadi yang lebih bertanggung jawab dan disiplin.<\/p>\r\n

Harapan Selama Aktif di OSISKA<\/strong><\/p>\r\n

\u201cSaya ingin lebih aktif, lebih disiplin, dan mampu membagi waktu dengan baik,\u201d ucap Edyth. Ia berharap bisa mengembangkan hardskill dan softskill<\/strong>, serta ikut mewujudkan berbagai program OSISKA yang berdampak positif.<\/p>\r\n

\u201cSaya ingin membuat teman-teman lebih semangat berkegiatan di sekolah,\u201d tambahnya.<\/p>\r\n

Tanggung Jawab sebagai Koordinator Sekbid 7<\/strong><\/p>\r\n

Di OSISKA, Edyth dipercaya menjadi koordinator Seksi Bidang 7<\/strong>: Pembinaan Kualitas Jasmani, Kesehatan, dan Gizi<\/em>. Ia mengaku tertantang sekaligus bangga karena bidang ini menyentuh aspek penting dalam kehidupan siswa sehari-hari.<\/p>\r\n

Dua Program Unggulan: Edukatif dan Sosial<\/strong><\/p>\r\n

Edyth memaparkan dua program utama yang tengah mereka jalankan:<\/p>\r\n

    \r\n
  1. Seminar NAPZA<\/strong>
    Kegiatan ini bertujuan memberikan wawasan dan kesadaran kepada siswa SMA Xaverius 1 Palembang tentang bahaya narkotika, psikotropika, dan zat adiktif lainnya (NAPZA)<\/strong>.
    \u201cKami ingin membentuk gaya hidup sehat dan positif, serta membekali siswa agar bisa menolak ajakan menggunakan NAPZA dengan percaya diri,\u201d jelas Edyth.<\/li>\r\n
  2. BaLi \u2013 Bangau Peduli<\/strong>
    Program sosial yang dijalankan pada bulan Ramadhan ini fokus pada peningkatan gizi bagi masyarakat yang membutuhkan<\/strong>.
    \u201cKami ingin membangun semangat berbagi dan toleransi melalui kegiatan sosial sederhana tapi bermakna,\u201d kata Edyth.<\/li>\r\n<\/ol>\r\n

    Menjadi Pribadi yang Tumbuh Lewat Organisasi<\/strong><\/p>\r\n

    Mengakhiri obrolan singkat, Edyth menyampaikan harapan sederhana namun kuat: \u201cSaya ingin terus belajar mengembangkan kemampuan organisasi, komunikasi, dan manajemen waktu.\u201d<\/p>\r\n

    Di usia mudanya, Edyth telah menunjukkan bahwa menjadi pengurus OSISKA bukan sekadar posisi, tetapi komitmen untuk berkembang dan memberi dampak<\/strong>. SMA Xaverius 1 Palembang patut bangga memiliki siswa seperti Edyth yang terus belajar untuk tumbuh, bukan hanya untuk dirinya sendiri, tetapi juga untuk sesamanya.*** (Ignas)<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n

    \"\"<\/figure>\r\n\r\n\r\n\r\n

     <\/p>\r\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Namanya Edyth Quinsha Sirait, siswi kelas X.4 SMA Xaverius 1 Palembang. Di balik sosoknya yang kalem dan hobi membaca novel serta mendengarkan musik, Edyth menyimpan semangat tinggi untuk berorganisasi dan memberi dampak nyata bagi lingkungan sekolahnya. Kini, ia bergabung sebagai salah satu pengurus OSISKA (Organisasi Siswa Intra Sekolah Katolik). Dalam sebuah wawancara singkat, Edyth membagikan cerita di balik motivasinya serta harapan dari keaktifannya di OSISKA. Mengapa Ingin Bergabung dengan OSISKA? \u201cKarena saya ingin berkontribusi langsung dalam kegiatan sekolah,\u201d jawab Edyth tanpa ragu. \u201cSaya ingin mengasah kemampuan organisasi, komunikasi, dan manajemen waktu.\u201d Pengalaman sebelumnya di OSIS SMP Xaverius 1 Palembang juga menjadi bekal awal yang memperkuat keputusannya. Baginya, OSISKA bukan hanya tempat berkegiatan, tetapi juga ruang tumbuh untuk menjadi pribadi yang lebih bertanggung jawab dan disiplin. Harapan Selama Aktif di OSISKA \u201cSaya ingin lebih aktif, lebih disiplin, dan mampu membagi waktu dengan baik,\u201d ucap Edyth. Ia berharap bisa mengembangkan hardskill dan softskill, serta ikut mewujudkan berbagai program OSISKA yang berdampak positif. \u201cSaya ingin membuat teman-teman lebih semangat berkegiatan di sekolah,\u201d tambahnya. Tanggung Jawab sebagai Koordinator Sekbid 7 Di OSISKA, Edyth dipercaya menjadi koordinator Seksi Bidang 7: Pembinaan Kualitas Jasmani, Kesehatan, dan Gizi. Ia mengaku tertantang sekaligus bangga karena bidang ini menyentuh […]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":3735,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[4,5],"tags":[381],"class_list":["post-3734","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kesiswaan","category-pendidikan","tag-osiska-sma-xaverius-1"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3734","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3734"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3734\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3996,"href":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3734\/revisions\/3996"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/3735"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3734"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3734"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/smaxaverius1.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3734"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}